التعليم في المدارس الالمانية عدة . هذا للبناية وطرق الحديد وفيه تصنع آلات الزراعة كلها واصلاح.ا فسد منها وتطبيق الخيول . وذاك معمل التجارة وصنع المربات واصلاحها وصناعة الخشب واقامة المساكن والبيوت منه . وذلك معمل البراذع والسروج ، والتلامذة يتعلمون كل ذلك كما يتعلمون العوم في البحر والسباحة في النهر والتجذيف والملاحة وصنع القناطر القائة واتخاذ الروامس وغير ذلك . وفي المدرسة أحد رجال خفر السواحل منوط بحفظ المراكب وتعليم التلامذة ما يتعلق بها حتى انه يعلمهم كيف يجمعون بين طرفى الحبلين من دون ان يعقدوها . ولقد يلذ لى هذا البيان لأنه يدل على شدة التفاتهم الى ما يحتاجه الانسان عملا واعتنائهم بتعليمه كل شئ وتعريفه بأنه لا شئ غير مفيد V{ ويجب عليهم ان يعرفوا طرفا من فن الطب على قدر ما يحتاج اليه في المستشفيات النقالة المعروفة بشركة ( صان جان ) وجمعية مساعدة الغرقى وكيف يربط العضو المكسور والمرضوض ويرد المخلوع ويوقف النزيف وتضمد الجروح وتعالج الحروق وغير ذلك من العوارض الاعتيادية حتى يكونوا على علم بتمريض أنفسهم ومعالجة غيرهم ولقد توسع صاحب المدرسة في شرح ما بيناه من الأعمال الزراعية والعملية لكونها الشاغل المهم فيها ولأن الغرض منها تربية رجال يعملون في الخارج لا تعليم أناس يتربعون في مقاعد الصالح . لذلك جمل الكلام على القسم العلمي في آخر السكراسة واختصر فيه لأنه كما قدمنا عبارة عن شرح مايشتغل به التلامذة من الأعمال . فلا يطلبون العلم وحده الاساعتين اثنتين
